Kreativ Stödpedagog till DV Södra Drottninggatan 29 - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Ett av Uddevalla kommuns viktiga uppdrag är att erbjuda daglig verksamhet enligt LSS (lagen om stöd och service till personer med vissa funktionsnedsättningar). Kommunen erbjuder över 30 olika dagliga verksamheter, med varierande inriktningar. Daglig verksamhet ser olika ut, verksamheterna ryms inom följande områden:

• Arbete i café och kök
• Arbete i våra butiker Vaktmästeri och trädgårdsarbete
• Återvinningsverksamhet
• Städ och service
• Media
• Hantverk/estetisk verksamhet; exempelvis keramik och sömnad, kommunikation, samspel och upplevelser

Nu söker skapande daglig verksamhet Södra Drottninggatan 29 två stödpedagoger med gediget intresse för estetik och kreativitet som främjar utveckling av personlighet, inre värld, kognition, tänkande och fantasi.

Södra Drottninggatan har egna lokaler för till exempel målning, fotografering, sång, spela instrument, keramik, bakning, odling och textilt skapande. Det är viktigt att du känner dig trygg inom något av dessa områden, då dessa förmågor kan användas på tusen olika sätt. Det vi skapar tillsammans med våra brukare kan komma att säljas vidare i verksamhetens butik.

Vilka är verksamhetens mål?

- Att utveckla verksamhetens effektivitet samt kvalitet med fokus på individen och dess behov av insatser.
- Att bedriva en kvalitativ verksamhet som samverkar över enhetsgränserna för att tillgodose brukarnas behov på bästa sätt och med ett gott bemötande.

Vilka mål arbetar stödpedagoger mot inom ramen för verksamhetens mål och vilka ansvarsområden har hon/han?

Stödpedagogen ska ha ett förhållningssätt och bemötande som ger individuellt anpassat stöd i den dagliga livsföringen. Detta innebär att insatser ska tillgodose den enskildes psykiska, fysiska och sociala behov, och på så sätt minska individens funktionsnedsättning i förhållande till miljö, hinder och bemötande.

Vilka arbetsuppgifter ingår för att uppfylla de mål stödpedagogen har?

- Vägleda, kvalitetssäkra social dokumentation. upprättande, uppföljande och utvärdera genomförandeplaner i enlighet med Socialstyrelsens föreskrifter.
- Vägleda arbetsgruppen och vara en förebild i det pedagogiska vardagsarbetet. Utveckla, lära ut och följa upp pedagogiska metoder i arbetsgruppen utifrån den enskildes individuella behov.
- Planera verksamhetsmöten i samråd med närmsta chef/verksamhetspedagog och kunna leda dessa.
- Handleda de elever som går YH-utbildning inom området under deras LIA-placering.

Kravspecifikation

Eftergymnasial utbildning inom området funktionsnedsättning. Minst 200 yrkeshögskolepoäng eller 60 högskolepoäng.

Arbetet kräver personliga egenskaper såsom flexibilitet, stresstålighet, ett reflekterande och pedagogiskt förhållningssätt, god samarbetsförmåga och förmåga att ta eget ansvar och att arbeta självständigt.

Goda kunskaper i svenska i tal och skrift. Förmåga att ge brukare och andra ett respektfullt och professionellt bemötande. Respektera och vara öppen för varandras olikheter.

Södra Drottninggatan har egna lokaler för att till exempel måla, fotografera, sjunga, spela instrument, keramik, bakning, odling och textilt skapande - Vilket/vilka är dina områden?

Innehav av B-körkort.