Stödpedagog till Mistelgatans gruppboende - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Nu söker vi 1 stödpedagog till Mistelgatans gruppboende. Gruppbostaden består av sex lägenheter och är utformade för att kunna tillgodose en god boendemiljö för personer med svåra perceptionsstörningar. Arbetstiden är i nuläget förlagd till dag, kväll och varannan helg. 

Vi söker efter dig som är problemlösare och arbetar för ökad delaktighet och inflytande på arbetsplatsen. Du kommer att ingå i en arbetsgrupp bestående av stödassistenter, stödpedagoger och en verksamhetspedagog som är kopplad till verksamheten på delar av sin tjänst. I verksamheten, under en längre period, arbetar en stödpedagog dagtid med specifika arbetsuppgifter såsom kollegial handledning och stöttning i det vardagliga arbetet. Är du den rätta personen vi söker efter och gillar att jobba i team? Välkommen då med en ansökan till oss. 

Hos oss får du:

• Inhämta och utöva dina kunskaper inom lågaffektivt bemötande.
• Lära in och praktisera Durewallmetoden i arbetet.
• Nära teamarbete och reflektion. 
• Kollegial handledning och stöttning i det vardagliga arbetet.

Arbetsuppgifter

Som stödpedagog arbetar du med att ge ett individuellt anpassat stöd i en trygg och stimulerande miljö utifrån varje persons enskilda behov. Arbetet innefattar stöd vid kontakter med daglig verksamhet, familj och vänner samt att uppmuntra till och stödja i fritidsaktiviteter. Arbetsuppgifter kan vara omsorg, ADL och delegerade uppgifter från legitimerad personal. Stödpedagogen samarbetar med arbetsterapeut, fysioterapeut och sjuksköterska och ansvarar för utförande och uppföljning av hjälpmedel mm. Utförande av social och HSL-dokumentation enligt gällande dokumentationsföreskrifter förekommer. I rollen som stödpedagog ska du arbeta för ett pedagogiskt förhållningssätt. Du är drivande i att använda olika pedagogiska metoder för ökad måluppfyllelse. Du ansvarar för att genomförandeplan upprättas och kvalitetssäkras. Du söker aktivt ny evidensbaserad kunskap, har ett reflekterande arbetssätt och är en förebild som vägleder dina stödassistentkollegor i det dagliga arbetet.

Kvalifikationer

Eftergymnasial utbildning inom området funktionsnedsättning. Minst 200 yrkeshögskolepoäng eller 60 högskolepoäng. Arbetet kräver personliga egenskaper såsom flexibilitet, stresstålighet, ett reflekterande och pedagogiskt förhållningssätt, god samarbetsförmåga och förmåga att ta eget ansvar och arbeta självständigt. Att du kan handleda och vägleda dina teammedlemmar. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Goda kunskaper i svenska i tal och skrift krävs. Datorvana. B-körkort är ett krav.